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瓯海区艺术学校校园场址、校舍及附属设施安全隐患排查登记表

[返 回]   点击数:328   发布时间:2016-10-18 12:43:09    】

瓯海区艺术学校校园场址校舍及附属设施安全隐患排查登记表

填报学校盖章):温州市瓯海区艺术学校           填报时间:2016年10月18日

序号

项目

排查内容

隐患内容(简述)

隐患类别(A、B、

C级)

1

校址安全

1.校舍毗邻场地是否有危险场所,如输气输油管、生产经营储存有毒有害危险品等;

2.校园周边是否有地质灾害;

3.地基是否牢固,是否受周边新建建筑的影响,有无变形下陷现象。

安全

 

2

单体建筑

是否存在使用危房(危房的等级、面积);梁、柱有无倾斜、变形、裂缝、有无混凝土脱落;有无钢筋裸露、锈蚀;对闲置不用的危房及各类在建工程或未交付使用的工程是否采取措施封闭或隔离,设置警示标志。

不存在危房,梁、柱无倾斜、变形、裂缝、有无混凝土脱落;无钢筋裸露、锈蚀。

 

3

教室

教室内灯具、吊扇、黑板、电开关以及悬吊在墙壁上的视听器材、教具等设施有无隐患。

安全

 

4

楼顶

是否有可能会坠落的物体,有无开裂、塌陷,屋顶抹灰有无空鼓等质量隐患,通往楼顶的通道是否有防止学生进入的封闭措施。

无质量隐患,通道申通

 

5

墙体

墙体是否开裂;框架结构墙体有否对角开裂。

正常

 

6

地面

1.地砖是否防滑;

2.走道高差变化处必须设置台阶时,应设于明显且有天然采光处,踏步应不少于三级,并不得采用扇形踏步。

地砖防滑,走道和踏步设施标准

 

7

楼梯

1、楼梯地面有无裂缝、踏步有无损坏;防滑砖、防滑条有无脱落;

2.楼梯栏杆(板)是否牢固,旁边是否有“靠右慢行”等醒目提醒标识,晚上使用的楼梯是否安装照明灯并确保照明亮度;

3. 楼梯不应采用易于攀登的横条格和花格栏杆;栏杆(板)高度是否满足要求:室内楼梯≥0.90米, 室外楼梯≥1.10 米;

4.幼儿园楼梯除设成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应大于0.60米;

5. 幼儿园楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11米;当楼梯井净宽度大于0.20米时,必须采取安全措施;

6. 幼儿园楼梯踏步的高度不应大于0.15米,宽度不应小于0.26米。

1.楼梯地面无裂缝、踏步无损坏;防滑砖无脱落,防滑条有脱落现象。

2.楼梯栏杆牢固,“靠右慢行”等提醒标识醒目,晚上使用的楼梯安装照明灯并确保照明亮度;

3. 楼梯没有横条格和花格栏杆,室内楼梯栏杆高度为1米。

 

 

8

门窗

1.安装是否牢固,玻璃是否牢固完好;窗上安装防盗网的,是否有损坏、铁丝外突等;

2. 幼儿园、小学落地的玻璃窗要有护栏;

3.幼儿经常出入的门应符合下列规定:

①在距地0.60~1.20米高度内,不应装易碎玻璃。

② 门的双面均宜平滑、无棱角。

③ 不应设置门坎和弹簧门。

4.幼儿园窗距地面1.30米内不应设平开窗。

门窗安装牢固、完好

 

9

栏杆

外廊栏板高度是否达到1.10米;栏杆不应采用易于攀登的横条格和花格;是否牢固,铁质和不锈钢栏杆有无锈蚀、断裂现象,水泥栏杆有无裂缝、混凝土剥落、钢筋裸露及倾斜现象,木质栏杆有无腐烂现象。

外廊栏板高度合格;栏杆有存在横条格和花格,牢固,铁质和不锈钢栏杆无锈蚀、断裂现象,水泥栏杆无裂缝、混凝土剥落、钢筋裸露及倾斜现象,木质栏杆无腐烂现象。

 

10

玻璃幕墙

有玻璃幕墙的地方要定期检查幕墙是否牢固、玻璃是否有裂纹。所用玻璃必须采用安全玻璃,并且在玻璃门、落地玻璃上应设置明显的安全警示标志。

玻璃门窗完好,安全警示标志明显。

 

11

悬挂物

悬挂物是否安装牢固,空调外机和楼房上的大型展板、标志、霓虹灯、钢体字等是否牢固。

各悬挂物、空调内外机、霓虹灯、钢体字等安全牢固。

 

12

围墙

高度是否达到2米;地基是否有塌陷;墙体是否有变形、倾斜,砖石有无缺失、松动等,铁艺围栏是否牢固等;是否有依傍学校围墙搭建建筑物、构筑物现象;

高度达到2.5米;地基无塌陷;墙体完好,铁艺围栏牢固;学校围墙没有搭建建筑物、构筑物现象。

 

13

雨蓬、车棚

钢制雨蓬与建筑主体连接是否牢固,有无锈蚀;棚顶是否有松动。

不涉及

 

14

防雷设施

屋面避雷针和电气设备设施是否安装到位,有无经过气象部门年检。

防雷设施完善。

 

15

其他

是否有将房屋和场地租借给他人从事危险物品的生产、经营活动的现象。

不存在

 

填报人:邢加任                            联系电话:13968833668

 

注:校园安全隐患,按级别分为A、B、C三个级别。A级是指容易引发一般事故的隐患,危害或整改难度较小,发现后学校能立即整改排除或者短期内能解决的安全隐患;B级是指容易引发较大事故,危害或整改难度相对较大,学校需要采取有效措施和一段时间整改的安全隐患;C级是指容易引发较大事故以上,危害或整改难度较大,需要依靠上级部门或者当地政府排除的安全隐患。

 


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